身為高中生，撰寫人生第一份履歷可能令人感到畏懼，但這卻是你能習得的最重要技能之一。我記得曾協助堂妹為大學申請製作履歷——當時她認為自己一無所有，無處著筆。像許多學生一樣，她深信自己缺乏足夠的經歷來填滿一頁紙。然而，當我們深入挖掘她所有的成就、參與活動與技能後，情況完全改觀。
高中生履歷製作工具至關重要，因為你必須面對大學入學競爭日益激烈的現實。你的履歷能展現你超越考試成績與學業分數的真實面貌，透過成就、志願服務、興趣與獨特經歷，講述屬於你的故事。
許多學生不知道，履歷在大學申請中已變得極為重要。主要的申請平台（如 Common App）現在要求學生隨申請案附上履歷。這為你提供了額外的空間，展示那些無法在其他欄位呈現的成就。
根據 履歷專家的專業建議，你的履歷還能幫助你：
成人履歷與學生履歷範例的關鍵差異在於焦點。成人履歷著重工作經歷，而學生履歷則強調教育背景、參與活動與未來潛力。
作為在讀學生，你的履歷應將教育章節置於最前方。這不僅是列出學校名稱，還應包含：若學業表現優異（通常 GPA 3.5 或以上），請務必列出；重要課程；以及任何學術榮譽。
例如，與其只寫「林肯高中」，你可以這樣寫：
林肯高中，2025 屆畢業生
GPA：3.8/4.0
重要課程：AP 生物學、AP 文學、統計學
榮譽榜：2023 年秋季、2024 年春季
這部分往往成為高中生履歷中最亮眼的章節。別以為對你來說「平常」的活動就不重要。在當地咖啡店兼職，顯示你負責任且善於與顧客互動；照顧鄰居的孩子，則展現你值得信賴且能同時處理多項任務。
描述活動時，請使用動詞並加入具體細節。履歷專家的研究 指出，以量化數據（如「準備時間減少 15%」）來呈現成就，能讓履歷更具說服力：
領導力不一定需要正式頭銜。有時，最出色的領導力發生在無形之中。也許你發起了一個學習小組、組織了社區清潔活動，或協助年長的學生。這些經歷展現了你能夠掌握局面並激勵他人的能力。
技能章節讓你能夠突顯那些從活動中不易察覺的能力。建議包含以下內容：
| 技術技能 | 語言技能 | 軟實力 |
|---|---|---|
| Microsoft Office 套件 | 西班牙語（會話程度） | 公開演講 |
| Adobe Photoshop | 中文（母語） | 團隊領導 |
| 基礎程式設計（Python） | 法語（初級） | 問題解決 |
| 社群媒體管理 | 時間管理 |
對高中生而言，一頁的篇幅是最理想的長度。這個限制能迫使你篩選內容，反而讓履歷更精煉有力。每一行都應為你的個人故事增添價值。
我見過許多學生在這個篇幅限制上感到掙扎，尤其是那些參與活動豐富的學生。解決之道並非縮小字體，而是合併類似的經歷，或專注於你最傑出的成就。
強有力的動詞能讓你的經歷躍然紙上。與其寫「負責組織學校活動」，不如寫「組織了三場服務 500 多名學生的全校性活動」，兩者效果天差地遠。
正如 綜合履歷指南 中所強調，以下是針對不同類型經歷的強力動詞：
數字能吸引目光並提供具體背景。將「輔導學生數學」改為「輔導 8 名學生學習代數，幫助他們將平均考試成績提高了 15%」，效果會好得多。即使沒有精確數據，粗略的估算數字也同樣有效。
招生官審查申請的時間非常短暫。在每個區塊中，務必將你最強的經歷置於最前面。若空間有限，充分描繪三個優秀的經歷，遠勝於簡略提及六個平庸的經歷。
在協助許多學生撰寫履歷後，我發現一些經常發生的錯誤：
過度解釋顯而易見的職責：不要在「學生會成員」下寫「參加會議」。相反，應專注於你的成就：「提出新回收計劃並在全校範圍內實施。」
使用枯燥的描述：避免使用「學到寶貴技能」或「獲得經驗」等陳詞濫調。具體說明你實際做了什麼，以及取得了什麼成果。
包含不相關資訊：你的國中成就通常不適合出現在高中履歷中。請專注於近期且相關的經歷。
忘記檢查錯誤：拼寫和語法錯誤暗示你缺乏對細節的關注。請大聲朗讀你的履歷，並請他人協助審查。
從列出你能想到的每項活動、工作、志願服務、獎項和技能開始。暫時不要自我編輯，先把所有內容寫下來。包括：
將你的經歷按類別組織，並根據重要性進行排序。思考你的受眾——什麼最能打動大學招生官？
針對每項經歷，撰寫 1 至 3 個要點，強調你的角色、職責和成就。使用此公式：動詞 + 你做了什麼 + 結果或影響。
選擇簡潔專業的格式。確保字體、間距和排版一致。你的聯絡資訊應清晰專業——避免使用如「partygirl2025@email.com」這類非正式的電子郵件地址。
以下是一位學生修改履歷的實際過程。Sarah 起初認為自己沒有任何值得列出的亮點。經過我們的腦力激盪，我們挖掘出以下內容：
她最終的履歷清楚呈現了她的職業道德、領導潛力以及多元興趣。
在尋求指導時，專家履歷資源 強調，一份強大的高中履歷範本應具備清晰的結構與以行動為導向的語言。許多專業人士建議學生採用功能式或混合式履歷格式，因為這類格式能突顯技能與潛力，而不僅僅是工作經歷。
對於缺乏經驗的學生，專門指導 建議聚焦於來自學校專案、志願服務與課外活動的可轉移技能。這些經驗往往比學生自己意識到的更具價值。
一份強大的履歷只是開始。隨著你累積新經驗並申請不同機會，你的履歷也應隨之成長。保持履歷更新，並根據不同目的稍作調整——用於大學申請的履歷與用於暑期工作的履歷，所強調的重點可能不同。
請記住，你的履歷代表的是你的潛力，而不僅是過去。招生官理解高中生仍在發展其興趣與技能。他們尋找的是展現主動性、為社區貢獻並展現成長的學生。
建立履歷的過程幾乎與最終成果同樣珍貴。它幫助你反思自身經歷、識別興趣中的模式，並表達你的優勢。這些技能將伴隨你度過大學生涯及未來。
現在就開始建立你的履歷，即使你認為自己經驗不足。你可能會驚訝於自己已經完成了多少。請記住，每位專家都曾從初學者起步——你的履歷只是記錄你邁向目標旅程的第一步。